utorak, 21 jun 2016 15:25

Zdrava dečja ishrana

 

Deca i roditelji sve ređe provode vreme zajedno i sve češće jedu van kuće. Takve navike najčešće kao rezultat imaju gojaznost dece, što kasnije u životu može dovesti do ozbiljnijih zdravstvenih problema kao što su bolesti srca, povišen krvni pritisak ili dijabetes. 

 
 

Ako svom detetu za užinu ponudite voće ili čokoladu, ono će, naravno, izabratičokoladu. Ako se upitate želite li da vaše dete bude zdravo ili ne, odgovor već znate. Zato prvi korak koji bi trebalo da preduzmete jeste da deci nudite samo zdrave izbore i, dokle god vaša roditeljska uloga podrazumeva i brigu o njihovoj ishrani, učinite sve da steknu zdrave navike.Ishranu svog deteta vrlo često teško možete kontrolisati jer veliki deo vremena ne provodite zajedno. Kako onda da mu sa sigurnošću obezbedite idealan odnos hranljivih materija, neophodnih za njegov rast i zdrav razvoj. Rešenje je jednostavno, ali ne i lako: u detinjstvu mu usadite navike pravilne ishrane, koje morate sprovoditi i sami.Kada je u pitanju ishrana dece, morate biti svesni činjenice da oni nisu odrasle osobe u mini izdanju. Njihov metabolizam funkcioniše na sasvim drugačiji način od metabolizma zrelih ljudi. Zato, umesto tri obilna obroka, dete bi trebalo da ima pet laganih, raznovrsnih obroka dnevno, od kojih je doručak nezaobilazan. Promenite dnevni raspored utoliko što ćete ustajati 15 minuta ranije da pripremite detetu doručak. Deca imaju drugačiju potrebu za tečnostima pa mu morate obezbediti dovoljnu količinu zdravih napitaka u toku dana. Zato, sledeći put prilikom kupovine, preskočite rafove sa gaziranim napicima i izaberite nezaslađene voćne sokove, biljne i voćne čajeve. Evo nekoliko saveta koji će, uz malo truda, pomoći da vaše dete zavoli zdravu hranu: 

1. 
Pošto deca imitiraju odrasle, a vi ste im najbliži modeli, potrudite se da se ponašate onako kako želite da se i oni ponašaju za stolom. Da biste u tome uspeli, pre svega, organizujte svoje vreme tako da se, osim vikendom, bar jednom dnevno u toku radne nedelje cela porodica okupi za stolom. Izbegavajte negativne komentare o povrću ili nekoj drugoj namirnici koju sami ne volite jer će je onda dete odbiti iz njemu sasvim opravdanog razloga. 

2. 
Za vreme obroka isključite televizor i telefon, pustite laganu muziku i nemojte preglasno komu-nicirati kako ne biste stvorili napetu atmosferu. Naučite da svesno zaobilazite ozbiljne teme koje mogu da unesu stres ili izazovu svađu. Jedite polako i uživajte u hrani. 

3. 
Uključite dete u sve faze pripreme obroka od planiranja, preko kupovine, do pripreme jela, stola i sklanjanja posuđa nakon završetka obroka. Dodelite mu zadatke kao što su dodavanje namirnica, slaganje u šerpu, probanje hrane, ređanje pribora za jelo i salveta... Nemojte brinuti što će ceo proces trajati nešto duže. Budite strpljivi, jer posle izvesnog vremena, kao rezultat možete imati dete koje jede povrće koje ranije nije htelo, samo zato što je ono učestvovalo u njegovoj pripremi! 

4. 
Deca ne vole zabrane, a najviše ne vole da im branite da jedu rukama! Umesto da ih kažnjavate, hranu pripremite na drugačiji način. Umesto velike pice, napravite mini pice sa testom od integralnog brašna. Pripremite slane projice sa povrćem i sirom koje ćete ponuditi u šarenim papirnatim korpicama, a povrće poslužite u obliku štapića koje mogu umakati u krem od sira, jogurta i iseckanog peršuna. Ako dete odbija da jede meso, pripremite mu kuglice ili ćevapčiće od raznih vrsta mlevenog mesa piletine, ćuretine, teletine. 

5. 
Neka na stočiću na kojem se obično nalaze krekeri, čips i druge slane grickalice, uvek bude činija sa orašastim voćem  lešnicima, bademima, pistaćima. Umesto kupovnih kolača, naučite da ispečete domaće, sa puno voća, a vremenom ih naviknite da se torte prave samo za specijalne prilike.Pravilnom ishranom možete sprečiti razvoj mnogih bolesti koje se sve češće ispoljavaju kod današnje dece. Dajte svakodnevno primer svom detetu zdrave navike u ishrani, svež vazduh i fizička aktivnost na najbolji način će osigurati njegov potpun fizički i psihički razvoj. 

 

 

 http://www.kuhinjica.rs/

Objavljeno u Decija ishrana

e petice!

Zamislite da dođete bolesni kod lekara pa mu lepo opišete dijagnozu koju ste sami sebi odredili, uz pomoć interneta, naravno, objasnite mu kako ste se lečili, opet uz konsultacije interneta, ali eto, nije vam baš nešto uspelo pa vam je sve lošije i lošije pa nek’ lekar prepiše neke tablete za tu vašu bolest. I onda vas lekar pregleda i ustanovi da uopšte nemate tu izguglanu bolest već neku sasvim drugu i da ste samo pogoršali stanje. Lekar je lekar zato što je studirao minimum 6 godina. I zato mu se ne mešajte u posao.

Ili, druga situacija. Nešto vam lupa u autu i vi se idete igrati mehaničara, dignete haubu i čeprkate gde ne treba. Naravno sredite auto tako da liči na Kremenkov i kad ga došlepate mehaničaru ovaj počupa pola kose zbog štete koju ste sami sebi napravili. I mehaničar je mehaničar zato što se za to školovao. I zato što zna šta radi i kako radi i zašto baš tako radi. I zato mu se ne mešajte u posao.

Pisanje

Mnogo roditelja jednostavno obožava da se petlja u posao učitelja. Uče decu da pišu pre nego što krenu u školu. Nema veze što ih ne nauče pravilno da drže olovku, važni su ako im dete piše. To što će ih u školi učiti da pišu drugačijim potezima, pravilnim redosledom oblikovanja slova i novi slovopis, to nikog nije briga. Učiteljice, po pravilu, moraju ispravljati pisanje slova I, M, N, A, T…

Zapravo, sva slova koja imaju ravnu crtu klinci pišu, po roditeljskim Gugl uputstvima, odozdo prema gore, a olovku drže ko da je kramp. Slovo ‘O’ redovno se započinje odozdo pa u smeru kazaljke na satu – dakle opet pogrešno. I onda se učitelj zapita zašto je presedeo sate i sate na stručnim usavršavanjima kad roditelji znaju sve i naprave štetu pre nego dete dođe u ruke učiteljice.

Rezervni listići

Mnogo roditelja kupuje rezervne listiće i nastavne materijale kako bi se kod kuće igrali učitelja. Kopaju po učiteljskim grupama i stranicama i skidaju listiće tamo objavljene. OK, lepo je da se vodi briga o detetovom napretku u školi, ali polako ljudi!

Ako učiteljica zada više zadataka odmah se nađu oni koji skaču na zadnje noge i tužakaju stručnim službama i direktorima ili tračaju međusobno vešticu koja maltretira decu s gomilom zadataka. Zašto? Zato što onda roditelji ne stignu s klincem rešavati te dodatne zadatke koje su nabavili. Ko je tu lud?

Ima i učitelja koji svojim učenicima zadaju toliko malo zadataka da to deca odrade za vreme  velikog odmora. Onda nadobudni roditelji sami kod kuće smišljaju zadatke i pričaju kako učiteljica ne radi, kako je lenja i opet idu da se žale nadležnima.

Ko bi svima ugodio? Daš domaći zadatak – ne daš domaći zadatak, ne valjaš svakako.

Učenje unapred

U nastavi postoje određeni postupci i metode, redosled učenja nekog gradiva s razlogom. Bitnim razlogom. I nije uvek sve učenicima odmah jasno i, da, često im je vrlo teško. Dok ne usvoje i shvate.

Međutim, nestrpljivi roditelji žele da dete odmah i sada sve zna pa krenu kao margarin u sve da se mešaju. Preskoče par meseci gradiva koje bi dete u školi svladavalo i ‘stručno metodički’ nauče dete potpuno pogrešnom postupku.

I onda dete dobije slabu ocenu iz znanja zato što nije moglo da se snađe, jer je na jedan način objašnjavao roditelj, a na drugi način učitelj. I onda dođe besan roditelj u školu i vrišti na učiteljicu jer ‘dete kući sve zna’. Začarani krug. To mešanje u učiteljske metode i postupak liči na samolečenje samodijagnostikovane bolesti.

Normalni roditelji i oni drugi

Učitelji na roditeljskim sastancima drže predavanja roditeljima kako pomoći detetu u učenju, ali ponekad bez učinka, jer, zna se, misli svako da je učitelj biti lako. Zaista su retki roditelji koji jasno i glasno zamole učitelja da im pokaže i objasni način na koji bi mogli raditi s detetom. Koji ne uzimaju stvar u svoje ruke i brljave po metodici. Koji ne insistiraju da im klinac mora imati sve petice.

– Ja kod svog sina ne priznajem ocenu manju od 5.

– Gospođo, a jeste li Vi imali sve petice u osnovnoj školi?

– Hahaha, ne, ja sam Vam, znate, prolazila s 3.

Ali zato sad dečju psihologiju, pedagogiju, metodiku poznaju savršeno.

Znamo da niko ne može voleti dete više od roditelja, ali isto tako, niko im ne može naškoditi više od roditelja, a često iz najbolje namere.

Ovo sigurno ne znači da roditelji treba da se isključe i sve prepuste učiteljima, već da podstiču saradnju, traže savet i interesuju se za svoje dete. Da ne zaključuju sami, već da se konsultuju i pitaju. To nije najbolji, već jedini način da učinite najbolje za obrazovanje svog deteta.

Izvor: varazdinski.rtl.hr

Objavljeno u Deca
petak, 10 jun 2016 14:07

Kada početi crtanje sa decom?

Kada je pravo vreme da počnem da učim dete da crta i kako da ga naučim da drži pravilno olovku…

 

Odlučili ste da se sa mališanima igrate igre crtanja, zapamtite da dete aktivno upoznaje i otkriva svet oko sebe, pa tako i crtanje za njega postaje neka vrsta eksperimenta, igre, način da realizuje svoje dečje fantazije.

Kada je pravo vreme da počnem da učim dete da crta?
Zanimanje za crtanje počinje veoma rano, pre svega zato što vide da to rade starija deca i odrasli. Ako primetite da se dete zanima za olovku, nemojte čekati da vam je traži, već mu pre toga predložite da nešto nacrtate, jer će mu u početku biti zanimljivo samo da gleda kako vi to radite. Otprilike sa dve godine vaše dete će početi samostalno da se igra sa olovkom i da žvrlja po papiru, ali i pre toga ga treba ohrabrivati da drži olovku. Naravno u početku to radite zajedno.

Sa dve-tri godine je pravo vreme da naučite dete da drži olovku, da crta tačku, liniju, krug, ali i da boji slike u bojanci.

Zašto je crtanje značajno za dete?
• U igri crtanja dete razvija motoričku sposobnost i koordinaciju ruku, a to je u direktnoj vezi sa razvojem inteligencije. Dete će naučiti da razmišlja logički, imaće bolje pamćenje, pažnju i povezan govor.
• Crtanjem dete priprema ruku na pisanje.
• Kroz igru crtanja dete uči da razlikuje boje, nijanse, ali i veličine i broj predmeta.
• Ako nisu u stanju da svoja osećanja izraze rečima, deca će kroz crteže moći da na taj način izraze svoja osećanja i kreativnost.

Kako naučiti dete da pravilno drži olovku?
Pravilno držanje olovke sa tri prsta treba da se uči postepeno i može da se počne kada dete počne da crta. Pre toga dete treba da se nauči i savlada veštinu da uzima predmete sa dva prsta (palcem i kažiprstom), a sa učenjem toga se može početi već nakon desetog meseca. Postoji nekoliko igara koje će mu biti od pomoći, prva je da na pod stavite kamenčiće recimo, a da ih dete stavlja u kanticu. Za drugu igru su vam potrebne štipaljke i predmeti od kartona (isecite karton u obliku, sunca, drveta…) i recite detetu da uhvati štipaljkom karton i zakači za obod korpe, kanap i sl. Treća igra je najzahtevnija i za nju vam je potrebna pinceta kojom će dete premeštati stvari (igračke recimo) sa jednog kraja na drugi.

Budite strpljivi i nemojte očekivati da preko noći savlada ovu veštinu, a kada je dobro savlada može se početi sa učenjem držanja olovke.
Za početak mu namestite pravilno olovku u ruci, ali nemojte biti nametljivi, jer to može izazvati otpor deteta prema crtanju I pisanju.
Kupite trouglastu olovku jer je najlakša za držanje. Deci je najteže da drže okruglu olovku, verovali ili ne, a najbolja za učenje pravilnog držanja je trouglasta i kraća olovka.
Pored običnih grafitnih olovaka, dobar izbor za prve crteže su bojice ili još bolje flomasteri koji se peru vodom kako bi izbegli stres i nervozu ako dete slučajno pošvara nešto van papira.

Šta deca obično crtaju?
U početku ćete morati da mu pomažete. Nacrtajte nešto jednostavno i poznato, liniju, kuću, oblak, sunce. Dajte olovku mališanu i ohrabrite ga da nacrta nekoliko tačkica i crtica, a potom obuhvatite njegovu ruku svojom i pomozite mu da nacrta nekoliko pravih i talasastih linija i polako sve složenije oblike. Na taj način ćete mu pomoći da brže nauči osnovne pokrete.

Osnovna stvar koju treba da savlada dete su linije, ravne, talasaste, a postepeno te linije treba da idu u krug… Dobra vežba je da mu stavite nekoliko tački koje on treba da spoji. Zadatak vremenom treba da bude složeniji.

Druga vežba je docrtavanje slike, tačnije detalja koji nedostaju. Neka u početku to budu jednostavne prave linije, recimo stablo drveta ili zraci sunca. Ili vi nacrtajte oblake i kapi kiše, a dete neka crta travu…
Za vežbu mogu da posluže i razni šabloni, gde dete treba da drži šablon i crta po šablonu. Na taj način vežba koordinaciju pokreta i uči crtanje ne samo linija, već i oblika.

Na kraju, imajte stpljenja za ovu vrstu igre i ne očekujte previše od prvih “umetničkih dela”, ali ako primetite da dete ima talenta, usmerite ga na pravi način i pomozite mu da svoj dar razvija.

 

Izvor: uciteljskikutak

Objavljeno u Deca
ponedeljak, 16 maj 2016 20:50

Bajka jedne mame

Jedna mama, Anna Rozwadowska iz Poljske, je otkirla dva svoja talenta. Talenat za fotografiju i talenat za kreiranje i šivenje odeće za decu. Pročitajte njenu priču i pogledajte fenomenalne fotografije.

Objavljeno u Ženske priče
sreda, 11 maj 2016 14:41

Najlepši baloni od sapunice

Najlepši baloni od sapunice

 

Mališani retko kada propuste priliku da vas nagovore da im kupite set za pravljenje balona od sapunice. Na tržištu je mnogo igračaka koje mogu napraviti ove krhke loptice raznih veličina. Međutim, svima je zajedničko da se tečnost brzo potroši, nakon čega deca ostaju bez omiljene zabave. Uobičajeni recept je mešavina vode i deterdženta za suđe, ali ako dodate još neki od predloženih sastojaka baloni će biti čvršći i lepši. Pogledajte nekoliko recepata i priredite nezaboravan užitak vašim mališanima.  

Deca obožavaju da se igraju veličanstvenim balonima od sapunice. Evo nekoliko recepata za tečnost koja pravi najlepše i najčvršće balone...  

 

Šećerni baloni 

Ovo je verovatno najjednostavniji recept, s obzirom da većinu sastojaka imate u kući. Pomešajte 1/3 čaše tečnosti za suđe, 1,5 čašu vode i 2 kašičice šećera.  

 

 

Baloni od glicerina 

Ljubitelji zabave sa balonima ove balončiće smatraju najboljim. Potrebno vam je: 0,5 litra prokuvane vode, 5 kašika šećera, 6 kašika tečnosti za suđe i 50ml glicerina. Najbolje je kad odstoji preko noći 

 

 

Baloni od kukuruznog sirupa 

Potrebno vam je 6 čaša vode, 1 čaša kukuruznog sirupa i 2 čaše bistrog deterdženta za suđe. U ovu supstancu možete dodati i glicerin za još veći užitak i čvršće balončiće.  

 

 

Ogromni baloni 

Za još zabavniju igru napunite mali dečji bazen smesom za balone po izboru. Neka vaše dete stane u bazen, a zatim hula hop obručem polako podižite ogroman balon preko vašeg mališana. Ovo je idealna zabava za dečje rodjendane  

 

 

http://www.decijaplaneta.com/

http://www.yumama.com/

 

Skoro svaki roditelj koji ima dete školskog uzrasta pita se da li njegovo dete ide na vreme na spavanje. Ako je to prerano, mališani će se glupirati još dugo i nikako neće hteti da spavaju. Prekasno i bez obzira koliko brzo odu u svet snova, sledeće jutro će biti premoreni.

Uprava Wilson osnovne škole u Kenoši (Kenosha, WI), odlučila je da pomogne frustriranim roditeljima tako što će im dati tabelu sa pravm vremenom za odlazak na spavanje, baziranoj na uzrastu deteta i uobičajenim vremenom za ustajanje.

Legenda:

Wake-up time = vreme buđenja;

Sleeping time = vreme spavanja;

Age = godine.

Ispostavilo se, da su ove preporuke bile šokantne čak i za najstrože i najorganizovanije roditelje. Tabela, koja je postavljena na fejsbuk stranicu škole (https://www.facebook.com/wilsonkusd/photos/pb.442418692530141.-2207520000.1441308398./727950003977007/?type=3&theater) podeljena je preko 360 000 puta, a razlog je sasvim jasan: većina roditelja se nalazi kilometrima daleko od ovoga :) 

Reakcija jednog od roditelja: "Ovo je možda dobro u teoriji, ali u praksi ovo je pravo smeće!"

Bacite pogled i utvrdite, da li Vaše dete ide na spavanje na vreme?

Izvor: http://www.popsugar.com/moms/Your-Kid-Going-Sleep-Right-Time-38294755

Objavljeno u Deca
sreda, 27 april 2016 15:56

Fantastična dečija igrališta

Širom sveta, arhitekte pokazuju sve više mašte kada osmišljavaju prostor za dečiju igru. Današnja igrališta mogu plutati po okeanu ili imati oblik ogromnog krokodila ili žira.

Pogledajte neka od najluđih ostrvarenja iz mašte najboljih arhitekata i dizajnera:

utorak, 26 april 2016 21:40

Spretni prsti – spretan jezik!

Pokret kao prirodna potpora i potreba sveukupnom dečjem razvoju

Deca različitog uzrasta  pokazuju veliko interesovanje  za kretanjem. Uživaju u motornim aktivnostima, u pokretu bilo koje vrste. Pokret je prirodna potreba svakog deteta. Deca kroz pokret ispoljavaju svoju vlastitost, prikazuju se drugima i druge uvode u svoj svet.

Objavljeno u Deca

Svi roditelji se svađaju sa svojom decom. Dobro došli u stvaran svet. Ono što ne znaju svi roditelji je da je to zapravo dobra stvar. I dok se vi nervirate što vaša deca neprekidno testiraju vaš autoritet, pomeraju granice vašeg strpljenja, treba da imate na umu da je ovo potpuno normalan deo emocionalnog i socialnog razvoja deteta. Zapravo, kad se vaše dete opire autoritetu, posmatrajte to kao vežbu koja će mu omogućiti da razvije emocionalne veštine potrebne da bi se sutra dobro snašlo u svetu odraslih ljudi. Neka to bude iskustvo iz kojeg ćete naučiti i vi i vaše dete.

Evo nekoliko saveta kako da ove rasprave držite pod kontrolom i kako da ih učinite korisnim za dete. Konačno, ako se potrudite, sigurno i sami iz njih možete nešto naučiti.

Oni samo žele malo kontrole

Dobro je za decu da nauče da svoj život drže pod kontrolom, svojom kontrolom. Kad smo veoma mladi, ne smeta nam da neko drugi kontroliše sve što radimo, ali, kako rastemo tako se razvija i naša potreba da svoj život sami kontrolišemo. Suprotstavljanje roditeljima, kao najvažnijem autoritetu u najmlađim danima, važan je deo sazrevanja i odrastanja. Klinički psiholog Keli Flanagan objašnjava da je nesposobnost da kažemo „NE”, da postavimo sopstvene granice, jedan od najčešćih razloga za ljudsku patnju u odrasloj dobi. Ta nesposobnost, pogađate, najčešće je rezultat snažnog autoriteta roditelja koji u detinjstvu ne dozvoljavaju detetu da kaže „NE”.

Male životne lekcije

Rasprave dolaze u svim oblicima, veličinama i intenzitetima. Dobra stvar je to što svaka svađa, ako umete da njom upravljate, vodi ka produktivnoj diskusiji. Ako vam deca ne odgovaraju, već vas slepo slušaju, kako ćete stvoriti otvoren odnos i zdravu komunikaciju gde svako ima pravo da izrazi svoj stav? Dakle, to što „njegova uvek mora da bude poslednja” je odlična osobina – samo ako je vi, kao roditelj, pravilno razvijate.

Naučite dete da preispituje autoritet

Da li biste voleli da vaše dete odraste slušajući uvek sve što drugi govore? Znam, najlakše bi bilo kad bi moglo da bude poslušno vama, baki, deki, učitelju, a da sa drugom decom bude borbeno, otvoreno i da jasno izražava svoj stav. Ali to nije moguće. Ako ih naučite da bespogovorno slušaju vas, učite ih da sutra bespogovorno slušaju loše šefove, korumpirane političare, karakterne prijatelje koji će uvek nametati svoj stav dok vaše dete ćuti. Ako vaše dete ne nauči u detinjstvu da preispituje autoritet i to s ljudima koje najviše voli, kako će to raditi sa strancima koji imaju poziciju i moć? Pomozite detetu da nauči da bude David u borbi protiv Golijata, umesto da ga učite da nešto radi „zato što ste vi tako rekli” i da slepo prihvata sve što mu se servira.

Naučite dete da se bori

Zvuči gore nego što smo mislili. Hteli smo da kažemo da odvojite malo vremena i naučite dete osnovnim pravilima rasprave – bez fizičkog nasilja, vređanja, velikih emocionalnih ispada, vrištanja, treskanja vratima. Naravno, ova pravila morate i sami poštovati. Ako psujete, nazivate dete ružnim imenima, vičete, nemojte se sutra pitati od koga je naučilo sve te ružne reči i ružno ponašanje. Od vas, naravno.

Da bi sete naučilo ova pravila, biće sigurno potrebno vreme i strpljenje, bacanje i vriska neće prestati odjednom. Ali ako na to ne budete reagovali davanjem detetu onoga što pokušava da dobije histerijom već strpljivo i podsticanjem zdrave rasprave, predlaganjem alternativnih rešenja, dobićete dete koje će sutra biti vredan član društva.

Uvek poslušajte šta dete ima da kaže

Svi oni koje znate da su dobri govornici i da umeju da diskutuju, sigurno umeju i da saslušaju. To je jedan od najvećih izazova – saslušati protivnika kad u žaru diskusije imate toliko toga i sami da kažete. Iako ste vi odrasli u raspravi s decom, pažljivo slušanje njihovog mišljenja, čak i kad je vama potpuno jasno da nisu u pravu, naučiće ih da shvate koliko je bitno slušati kad neko drugi govori. Dečji psiholog Ričard Vajsburd „roditelji koji poštuju mišljenje svoje dece imaju mnogo veće šanse da odgaje decu koja će sutra biti nezavisana, čvrsta, koja sama formiraju stavove i ne dozvoljavaju da ih ponese mišljenje mase”.

 

Dakle, to što „njihova uvek mora da bude poslednja” nije razlog da budete nezadovoljni i mislite da niste izgradili autoritet kao roditelj. Naprotiv, to je vaša prilika da osgajite nezavisno dete koje će koristiti uvek svoju glavu, čak i kad su u pitanju vaši zahtevi prema njemu. Teško jeste, ali sačekajte samo još malo da odrastu, videćete koliko ćete biti ponosni…

A.C.

Izvor: http://zelenaucionica.com/zasto-deca-svadjalice-postaju-uspesnija-i-srecnija/?lang=lat&lng=lat

Objavljeno u Deca

Najkorisnija veština današnjice je veština samostalnog učenja. Ta veština nije čak ni pitanje odabira, nego pitanje opstanka.Učenici koji samo pamte uče za ocenu, a oni koji znaju da postave pitanja o gradivu razumeju naučeno, piše portal Klokanica, i savetuje kako da deca bolje uče.

Objavljeno u Deca

Prijavljivanje/Registracija